霞光萬里再奮蹄
諸暨市關(guān)工委宣講團(tuán) 陳善釗
今年是牛年,，不似老牛,，想做老牛,，謹(jǐn)以《霞光萬里再奮蹄》為話題，向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào),。
一、我的思考：做演講報(bào)告是件難事
給青少年做演講報(bào)告,，是重要的,，也是困難的。其困難在于——
首先,，教育對(duì)象變了,。今天的青少年,，憑一張網(wǎng)絡(luò)，通曉天下,，用一部手機(jī),，樣樣能辦。很多小朋友,，外語流暢,，普通話字正腔圓，知識(shí)面開闊,，在某些方面已經(jīng)是我們的小先生,。受眾的變化，增加了我們工作的難度,。
其次,，我們自身今非昔比了。今天,，我們是燃燒后的碳火,，雖存紅焰和余熱，但其能量今非昔比了,。而且,，我們的觀念在漸漸滯后，知識(shí)在日趨陳舊,，思維方式在慢慢老化,。在這樣的情況下，要做青少年的領(lǐng)路人,，怎一個(gè)難字了得,！
困難面前，青少年教育的重要性在呼喚我們,，“壯心不已”的情懷在激勵(lì)我們——盡管困難重重,，但我們卻一如既往地在行動(dòng)。
二,、我的工作：迎著困難耕耘求索
宣講是我們的重頭戲,。這些年來，諸暨的東南西北中,，都留下了足跡,，進(jìn)過不少單位，講過眾多話題,，我把它稱之為“四進(jìn)五講”：四進(jìn)——進(jìn)學(xué)校,，進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)企業(yè),；五講——講道德素養(yǎng),，講家國情懷，講法紀(jì)規(guī)范,，講改革開放,，講黨建黨慶。“四進(jìn)五講”用數(shù)字來表達(dá)——講了220多場(chǎng),。
學(xué)校是宣講的主要陣地,。當(dāng)年的核心價(jià)值觀教育，本人宣講的話題是《我的夢(mèng),，你的夢(mèng)：中國夢(mèng)》,。在暨陽初中開講，市電視臺(tái)拍攝,、采訪,、報(bào)道。在浣江初中演講,，贏得學(xué)生陣陣掌聲,，結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，學(xué)生涌向講臺(tái),，紛紛和我擊掌,，更有一位大膽的男生，和我來了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱,。在諸暨中學(xué)講《在法紀(jì)相對(duì)模糊的邊界把握好自己》,，因?yàn)閮?nèi)容有新意，呈現(xiàn)的形式也符合學(xué)生口味,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛好,，掌聲一度密集到影響進(jìn)度。在海亮高中宣講,，烈日當(dāng)空,，60個(gè)班級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上集會(huì)，沒有一個(gè)學(xué)生耷拉腦袋,，沒有一個(gè)學(xué)生用手遮陽,，始終全神貫注。在牌頭鎮(zhèn)中宣講《我們遇上了一個(gè)千載難逢的好時(shí)代》,，學(xué)生很投入，校長更投入,，全程筆記,。在楓橋鎮(zhèn)小宣講《發(fā)揚(yáng)紅船精神，扛起時(shí)代使命》，學(xué)生兩眼放光,，完全進(jìn)入到了特定的情景中,。
為各類培訓(xùn)講課。曾以《教師核心素養(yǎng)的構(gòu)建》等為題,，為教體局和鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校做教師培訓(xùn),。連續(xù)4年為暨陽學(xué)院的復(fù)退軍人培訓(xùn)講課。
參加“楓橋經(jīng)驗(yàn)進(jìn)校園”調(diào)研,，主筆調(diào)研報(bào)告,。在調(diào)研組深入楓橋鎮(zhèn)校、學(xué)勉中學(xué),、諸暨中專等三所有代表性的學(xué)校調(diào)研后,，本人第二次進(jìn)校調(diào)研，每校一天,，召開各類座談會(huì),，了解情況，搜集資料,。初稿成形后,，又第三次去三校，核實(shí)材料,，聽取修改意見,。此后，寫成調(diào)研報(bào)告《創(chuàng)新楓橋經(jīng)驗(yàn) 辦好人民滿意教育》,。時(shí)任市委書記王繼崗做了重要批示,。他指出，調(diào)研報(bào)告總結(jié)的做法和經(jīng)驗(yàn)“很有現(xiàn)實(shí)意義和研究推廣價(jià)值,。調(diào)研報(bào)告質(zhì)量很高,，非常感謝市關(guān)工委和調(diào)研組同志”，并要求學(xué)習(xí)推廣,。
出版新書《點(diǎn)燃心靈的火把》,。為給校長老師提供學(xué)生會(huì)議講話的參考，我篩選青少年教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)問題,，比如早戀問題,、手機(jī)問題等，逐一研究,，逐一成文,，積集成書，正式出版,。新書出版后有三個(gè)想不到：一是銷售比較好,。一位退休的張姓領(lǐng)導(dǎo),，第一次買8本，分給孫輩閱讀,，一周后又買8本,，分給子女輩閱讀。二是獲得政府的文化精品工程最高獎(jiǎng),。三是新書無意高考,，但竟然連續(xù)三年被全國卷和浙江卷五個(gè)作文題撞上，《諸暨日?qǐng)?bào)》曾兩次報(bào)道,。
筆耕不輟,。獲紹興市演講稿征文一等獎(jiǎng)。在《諸暨日?qǐng)?bào)》發(fā)表《母校留給我們的精神財(cái)富》等系列充滿正能量的散文作品,。
三,、我的感悟：尋求解難的路線圖
要在難點(diǎn)創(chuàng)出亮點(diǎn)，我的體會(huì)是——
1.要精心選擇話題,。要選擇熱點(diǎn)話題,，要選擇有針對(duì)性的話題，要選擇有話可說的話題,。自己有研究和積累的話題,，是最能講好的話題。
2.要講出話題的新意,。我們的演講報(bào)告,，要說人所未說的話。聽眾心里有,，但嘴上還沒說,，你先說出來了，你就說到他（她）的心坎里了,，聽說之間就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的思想共鳴,，演講的效果就好了。
3.要講好生動(dòng)的故事,。青少年最喜歡聽故事,。典型生動(dòng)的故事，會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果,。我們做演講報(bào)告,，要研究把大道理包裝成“小清新”，要把抽象的道理寄寓在生動(dòng)的故事里,，讓學(xué)生記住了故事,，懂得了道理，以達(dá)成我們的教育目標(biāo),。這跟人體需要鹽,，但我們不是直接吃鹽,，而是把鹽添加在菜肴中，我們?cè)谙硎苊牢恫穗鹊臅r(shí)候,，鹽份得到補(bǔ)充一樣。
4.要講究組織安排,。
5.要做好準(zhǔn)備工作,。
6.要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。本人很享受清清靜靜地看書讀報(bào),。一直自費(fèi)訂閱教育類青年類報(bào)刊,。也常去新華書店翻翻看看。也做剪報(bào)札記,，備有《隨手錄》,。我深切地體會(huì)到，看書學(xué)習(xí),，不但充實(shí)了頭腦,，還開闊了視野和心胸；與作者對(duì)話,，不但吸取了知識(shí)營養(yǎng),，還常常碰撞出智慧火花，產(chǎn)生新的思想新的觀點(diǎn),。
今天,，我們趕上了一個(gè)千載難逢的好時(shí)代，國家富強(qiáng),、民族復(fù)興就在眼前,，我們非常渴望分享偉大時(shí)代的紅利,，也非?？释^續(xù)奉獻(xiàn)社會(huì)，但時(shí)光匆匆,，歲月不居,，我們老了！在這霞光滿天,、夕陽美好的時(shí)刻,，讓我們秉持初心，認(rèn)老又不服老,，為關(guān)工委事業(yè)再搭一把力,，再奮一次蹄！