| 索引號： | 2588418/2022-146494 |
| 發(fā)布機構(gòu)： | 市教育體育局 |
| 公開日期： | 2022-07-25 |
| 主辦單位： | 諸暨市教育體育局 |
諸暨市教育體育局關(guān)于政協(xié)諸暨市第十五屆委員會第一次會議第10號提案的答復
壽柏生等委員：
你們提出的關(guān)于在“雙減”背景下如何加強對教師關(guān)愛問題的提案（第10號）收悉，現(xiàn)答復如下：
自“雙減”實施以來，我市迅速響應(yīng),，穩(wěn)妥推進,，學校和教師積極參與課后托管服務(wù)。正如你們在提案中提到教師全身心投入教育工作，在參與課后服務(wù)過程中工作時間和壓力有所增加。對此，市教體局高度重視教師關(guān)心關(guān)愛工作,，已制定出臺了六個方面的措施：一是落實“一校一案”，合理均衡配置課后服務(wù)師資,，避免工作量過于集中,；二是減輕教師不合理負擔，嚴格規(guī)范督查檢查評比考核創(chuàng)建事項和社會事務(wù)進校園活動,；三是落實課后服務(wù)補助,，完善課后服務(wù)取酬機制，提升教師參與積極性,；四是加強教師后勤服務(wù)保障,，為參與課后服務(wù)教師提供晚餐服務(wù)，支持學校探索試行“親情假銀行”等彈性工作制,；五是實施中小學校心理健康“幸福行動”,，提升教師身心健康水平；六是完善評價考核機制,，把教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘,、績效工資分配、獎勵表彰的重要參考,。
根據(jù)你們的建議,，我們將從以下幾個方面進一步加強教師關(guān)心關(guān)愛工作：一是整合校外多方資源，發(fā)布《關(guān)于公開引進社會優(yōu)質(zhì)資源參與校內(nèi)課后服務(wù)的公告》,，在全市義務(wù)教育階段學校引入公益型機構(gòu),、非學科類培訓機構(gòu)從業(yè)人員和其他人員，擴充課后服務(wù)師資隊伍,，截至目前,，已征集到校外優(yōu)質(zhì)資源項目346個，引入社會師資285人,，開設(shè)各類拓展課程262門；二是建設(shè)諸暨市“雙減”課后綜合服務(wù)平臺,，依托諸暨教育公共服務(wù)平臺,，構(gòu)建具有全渠道課后服務(wù)資源整合,、多層級特色課程體系建設(shè)、全場景多維度監(jiān)管,、全量級數(shù)據(jù)支撐決策分析四大核心能力的課后綜合服務(wù)平臺,，為學校提供課后服務(wù)教務(wù)管理、課程開設(shè)情況,、校外優(yōu)質(zhì)資源選擇,、考評管理等全方位服務(wù)，為教師提供課程開設(shè),、考勤簽到等日常管理技術(shù)支撐,，既保障課后服務(wù)質(zhì)量，又減輕教師工作負擔,；三是推廣彈性上下班制,，通過總結(jié)試行經(jīng)驗，進一步指導學校在保證正常教育教學秩序基礎(chǔ)上,，加大推行教師彈性上下班制力度,，利用“錯峰編排”“時間銀行”“親情假”等舉措，支持參與課后服務(wù)的教師申請選擇調(diào)休,；四是建設(shè)學校黨群服務(wù)“紅色驛站”,，立足教職工實際需求，創(chuàng)新建設(shè)集教育,、管理,、服務(wù)、展示于一體的學校黨群服務(wù)“紅色驛站”,，依托學校黨組織,、工會和志愿者等隊伍，常態(tài)化特色化提供服務(wù)和開展特色活動,，如為雙職工教師提供孩子照看服務(wù),，擴大晚餐供應(yīng)對象至托管教師全家等，營造溫馨舒適工作氛圍,；五是實施“減負賦能 暖心悅行”行動,，與市教育工會合作免費推出諸暨市教職工“減負賦能 暖心悅行”業(yè)余培訓活動，開設(shè)家庭教育和情緒管理課等4門課程,，共計1272課時,，供教職工選課學習，提升教職工管理自我情緒和排解不良情緒的能力,，加強對教職工的心理疏導和人文關(guān)懷,；六是從制度層面進一步完善經(jīng)費保障機制和評價考核機制，確保課后服務(wù)補助按標準及時發(fā)放到位,，加大教師參與課后服務(wù)考核評價激勵力度,，讓教師能安心工作,、樂于付出，不斷激發(fā)教師內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力,，積極爭當教育改革的踐行者和推動者,。
最后，衷心感謝你們提出的寶貴建議,，也希望你們一如既往地支持和關(guān)心諸暨教育事業(yè)的健康發(fā)展,。
諸暨市教育體育局
2022年7月25日
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