| 索引號： | 001008006002004/2024-158956 |
| 發(fā)布機構(gòu)： | 市教體局 |
| 公開日期： | 2024-07-29 |
| 主辦單位： | 諸暨市教育體育局 |
諸暨市教育體育局關(guān)于政協(xié)諸暨市第十五屆委員會第三次會議第70號提案的答復(fù)
楊佳杰委員：
您提出的關(guān)于推進我市校園急救能力建設(shè)的提案（第70號）收悉,，現(xiàn)答復(fù)如下：
近年來,，校園安全問題已成為我國社會普遍關(guān)注的問題之一。在意外發(fā)生后,，第一時間開展應(yīng)急救援顯得尤為重要,，這對校園應(yīng)急能力建設(shè)提出了要求,。您的提案分析中肯,，建議積極，校園急救能力建設(shè)是確保學(xué)生安全,、構(gòu)建安全和諧校園環(huán)境的重要一環(huán),，這與我們正在推進的工作思路和目標完全一致，對我們的工作很有啟發(fā)和幫助,。
我市目前有各類學(xué)?？傆?71所,，在校（園）人數(shù)18余萬,，校園安全防護壓力較大，難免會發(fā)生意外事件,。意外具有不可預(yù)測性,，而急救是否及時、妥善,，直接關(guān)系到病人的安危,，現(xiàn)場急救尤為重要。但有能力且有意愿開展現(xiàn)場急救,、熟練使用AED等急救設(shè)備的師生,、群眾寥寥無幾，既導(dǎo)致很容易錯過最佳急救時間,，也造成AED等設(shè)備資源浪費,。2019年，《健康中國行動（2019—2030年）》明確提出中小學(xué)健康促進行動,，把學(xué)生健康知識,、急救知識，特別是心肺復(fù)蘇納入考試內(nèi)容,，把健康知識,、急救知識的掌握程度和體質(zhì)健康測試情況作為學(xué)校學(xué)生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核和升學(xué)的重要指標,。2021年,，教育部與紅十字總會聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步推進學(xué)校應(yīng)急救護工作的通知》，明確高度重視學(xué)校應(yīng)急救護工作,、扎實推進學(xué)生應(yīng)急救護知識技能普及行動,、加大教職員工救護培訓(xùn)力度、加強救護服務(wù)陣地建設(shè)等四方面推進計劃,。近年來,，我局加強與市紅十字會、衛(wèi)健委等部門的合作,，結(jié)合校園急救的特點制定了針對性強的培訓(xùn)方案,，在培訓(xùn)過程中,，以心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法,、AED使用,、基礎(chǔ)性創(chuàng)傷救護技術(shù)等為重點，采取以點帶面,、分級培訓(xùn),、逐步推廣的方式，對班主任,、宿管員,、體育教師等七類教職工群體以及重點學(xué)校學(xué)生開展自救互救知識技能培訓(xùn)，每年培訓(xùn)各類人員約2000人,。
下一步,，我們將在以下三方面繼續(xù)努力：
一是進一步普及急救知識和技能。做細做實校園急救教育課程建設(shè),，將急救教育納入學(xué)校課程體系和師訓(xùn)項目,，通過課堂教學(xué)、主題教育,、日常教育,、現(xiàn)場實操等多種渠道，普及急救知識和技能,。聯(lián)合紅十字會每年開展“救在身邊 校園守護”專項行動,，積極參與紅十字青少年活動月，以社團活動,、高一新生軍訓(xùn),、課后托班服務(wù)等工作為切入點，將應(yīng)急救護知識普及和技能培訓(xùn)打造成各類學(xué)校的特色課程,，邀請紅十字會,、急救中心等部門的專業(yè)人員，定期到學(xué)校為師生,、家長進行現(xiàn)場講解和示范操作,，研究將應(yīng)急救護能力培訓(xùn)納入新教師入職培訓(xùn)，提高師生的急救技能和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，確?！靶@守護”活動取得實效。
二是進一步配齊急救設(shè)施和設(shè)備,。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和環(huán)境,，合理配置急救設(shè)施設(shè)備，如AED（自動體外除顫器）,、急救箱,、擔(dān)架等,。確保設(shè)備數(shù)量充足、實用,、適用,，并定期檢查和維護，確保其處于良好狀態(tài),。目前,，全市已實現(xiàn)高中、初中AED全覆蓋,，2024年根據(jù)省政府民生實事任務(wù)要求,，我市公共場所將新增一批AED，其中學(xué)校將新增40臺,，屆時將實現(xiàn)全市700人以上的小學(xué)全覆蓋,，急救設(shè)施配置進一步完善,。同時,，針對“想用不會用”的情況，進一步加強對教師的培訓(xùn)工作,。確保每個點位不少于5人會使用急救設(shè)備,。持續(xù)用好紹興市AED急救管理平臺地圖管理，配合紅十字會積極構(gòu)建校園急救網(wǎng)絡(luò)地圖,，方便師生在緊急情況下迅速找到并使用,。
三是進一步完善急救響應(yīng)機制。制定校園急救應(yīng)急預(yù)案,，明確應(yīng)急響應(yīng)流程和責(zé)任人,，組織全體教職員工學(xué)習(xí)《學(xué)校突發(fā)學(xué)生傷亡事件應(yīng)急處置流程》，每學(xué)期至少開展一次應(yīng)急救護演練,，檢驗校園急救預(yù)案的可行性和有效性,，針對存在的問題和不足進行整改和優(yōu)化，持續(xù)提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,，確保在發(fā)生突發(fā)事件時能夠迅速,、有效地進行救援，不斷完善校園急救能力建設(shè),。在高年段建立校園急救志愿者隊伍,，由經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生和教師組成，負責(zé)在緊急情況下提供初步救助和協(xié)助專業(yè)救援人員,。
感謝您對我們提出寶貴的意見,，也希望您能一如既往地支持我們的教育事業(yè)。
諸暨市教育體育局
2024年7月19日
承辦人姓名：陳寶其
聯(lián)系電話：057587012543